外孙女小学校每年开春都要坚持全校学生自愿报名参加的一项活动——长跑活动。这项活动由本校的老师轮流组织实施，并聘请家长作为志愿者协助实施。在活动那几周内（下雨天除外），每天下午放学后利用半个小时时间，报名的学生到学校的运动场和游乐场上按照指定的路线跑大圈，加强学生们的身体锻炼。可以说是从高年级到底年纪，绝大多数学生都报名参加，极个别不参加的也主要是身体有病或不可抗拒的客观原因，不能够参加长跑活动。这如果是在中国的小学搞这项活动，极有可能会因为报名参加活动的人寥寥无几而导致活动失败，老师和家长们也会以影响学习为由而反对搞此类活动。
3月31日下午，我随女儿去学校接小外孙女，顺便也观看了这项长跑活动，将所拍的照片发上：
学生们聚集在起跑线上等待出发。
准备好了吗？
开跑。举绳和维持秩序的是家长，围观的也是。
长跑路线。学生们围着游乐场和运动场转圈跑，每跑一圈为一个基数，每天跑的圈数可根据孩子自己的体力状况决定，跑一圈也可，跑十圈也可，但都要在这半小时时间内完成。
小外孙女在跑圈。手中拿的本子是圈数记录本，旁边加油的是妹妹。
跑完一圈后，志愿者会在本子用笔写上记号，作为证明。
小外孙女跑完一圈。
又跑完一圈
再跑完一圈
等待的家长
外孙女在努力跑
跑步中的高年级学生
小志愿者往运动员脸上噴凉水，防止中暑。
跑圈结束后，学生们将自己的跑圈记录本，放到自己班级的小桶里，下次跑时再用。
换彩带条。小运动员每跑完24圈（500米/圈），发一个带颜色的小彩条，标志跑完10公里。
墙上挂的4个小彩条是小外孙女的成绩。
从彩条上的数字可以看出，黄条是10公里，绿条是20公里，红条是30公里，蓝条是40公里，可以看出小外甥女在活动中跑完了40公里，尽管还没跑完但这对低年级来讲已经算是个不错的成绩了，要知道有的勉勉强强才跑完10公里。
活动虽然结束了，但我不禁又拿国内的小学来比较了。国内的小学绝不会搞此类活动的，因为它不仅耽误了学生们学习的宝贵时间，而且家长也会担心孩子在短时间内跑数十公里会累坏的。教师会认为还不如利用这些时间多举办些培训班，家长会认为还不如让孩子多参加些培训班。这就是东西方教育的差异，孰是孰非也只有在实践中得到证明，因为这不但要看近期效果，还有看长远的效果。
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