外孙女小学校每年开春都要坚持全校学生自愿报名参加的一项活动——长跑活动。这项活动由本校的老师轮流组织实施,并聘请家长作为志愿者协助实施。在活动那几周内(下雨天除外),每天下午放学后利用半个小时时间,报名的学生到学校的运动场和游乐场上按照指定的路线跑大圈,加强学生们的身体锻炼。可以说是从高年级到底年纪,绝大多数学生都报名参加,极个别不参加的也主要是身体有病或不可抗拒的客观原因,不能够参加长跑活动。这如果是在中国的小学搞这项活动,极有可能会因为报名参加活动的人寥寥无几而导致活动失败,老师和家长们也会以影响学习为由而反对搞此类活动。
3月31日下午,我随女儿去学校接小外孙女,顺便也观看了这项长跑活动,将所拍的照片发上:
学生们聚集在起跑线上等待出发。
准备好了吗?
开跑。举绳和维持秩序的是家长,围观的也是。
长跑路线。学生们围着游乐场和运动场转圈跑,每跑一圈为一个基数,每天跑的圈数可根据孩子自己的体力状况决定,跑一圈也可,跑十圈也可,但都要在这半小时时间内完成。
小外孙女在跑圈。手中拿的本子是圈数记录本,旁边加油的是妹妹。
跑完一圈后,志愿者会在本子用笔写上记号,作为证明。
小外孙女跑完一圈。
又跑完一圈
再跑完一圈
等待的家长
外孙女在努力跑
跑步中的高年级学生
小志愿者往运动员脸上噴凉水,防止中暑。
跑圈结束后,学生们将自己的跑圈记录本,放到自己班级的小桶里,下次跑时再用。
换彩带条。小运动员每跑完24圈(500米/圈),发一个带颜色的小彩条,标志跑完10公里。
墙上挂的4个小彩条是小外孙女的成绩。
从彩条上的数字可以看出,黄条是10公里,绿条是20公里,红条是30公里,蓝条是40公里,可以看出小外甥女在活动中跑完了40公里,尽管还没跑完但这对低年级来讲已经算是个不错的成绩了,要知道有的勉勉强强才跑完10公里。
活动虽然结束了,但我不禁又拿国内的小学来比较了。国内的小学绝不会搞此类活动的,因为它不仅耽误了学生们学习的宝贵时间,而且家长也会担心孩子在短时间内跑数十公里会累坏的。教师会认为还不如利用这些时间多举办些培训班,家长会认为还不如让孩子多参加些培训班。这就是东西方教育的差异,孰是孰非也只有在实践中得到证明,因为这不但要看近期效果,还有看长远的效果。
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