四月二十三日晚,外孙女小学校师生排练的舞台剧《雾都孤儿》在学校的礼堂里正式演出了,全体家长应学校的邀请都赶来观摩孩子们的演出。
本来这场孩子们演的舞台剧一二十人扮演脚色就可以完成,但校方却让全校一至六年级的孩子们全部参加(只不过分主次角色而已),以此提高孩子们的团队意识和荣誉感。
学校在学习及各项活动中,从不排列名次。例如班里的学习成绩从不排名次、学校自办的运动会不搞竞赛类的项目等~这种做法对于年幼的孩子是否有好处,个人认为有待于探讨。我是这样认为,把名次看得那么重固然不对,但在以鼓励为目的的前提下,不伤孩子自尊地适当分出先后,还是有一定的激励意义和鞭策作用的。
校长在演出前的讲话中,提出舞台剧的版权为题,要求大家不得拍照,可还是有不少家长头偷偷地拍照,我本来严格遵守规定不拍照,可看到大家都在拍,我又想留个纪念,在国内从众犯错不算错的心理驱使下,也偷偷地拍了几张照片,选几张照片发上:
舞台剧《雾都孤儿》。舞台上布景很简单,但场景感很强。
高年级孩子和老师演出对话情节
低年级孩子表演唱
小外孙为姐姐加油
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